С начала 2015 - 2016 учебного года на базе МОУ «Гимназия № 7 г. Буденновска» продолжила работу федеральная стажировочная площадка в рамках реализации мероприятий Федеральной Целевой Программы развития образования. Гимназия является базовой образовательной организацией по мероприятию «Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием» (Приказ Министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 16 июня 2014 года № 671-пр). Структурно была доработана Программа обучения стажеров на 6 часов по теме «Моделирование эффективных систем государственно-общественного управления образовательной организацией» (рецензент – Боброва И.А., к.п.н., зав. кафедрой психолого-педагогических технологий и менеджмента в образовании СКИРО ПК и ПРО). Сегодня в процессе модернизации образования предстоит обеспечить открытость образования, переход к модели взаимной ответственности в сферах образования и воспитания детей и усиления роли всех субъектов. И решение этих вопросов обуславливает не только приоритеты современного образования, но и фундаментально влияет на повышение качества образования в целом.
Таким образом, в МОУ «Гимназия № 7 г. Буденновска» в рамках работы стажировочной площадки определены следующие направления:
- «Эффективная модель управления образовательной организацией через деятельность Управляющего совета»;
- «Модель реализации государственно-общественного управления через деятельность ученического самоуправления»;
- «Модель реализации государственно-общественного управления через социальноепарнерство».
17 ноября 2015 г. согласно Графика мероприятия «Обучение и повышение квалификации педагогических и управленческих работников системы образования по государственно-общественному управлению образованием» базовая образовательная организация МОУ «Гимназия № 7 г. Буденновска» в рамках работы Федеральной стажировочной площадки принимала группу стажеров. Это были руководители и заместители руководителя по УВР, а также и педагоги из Ставропольского края (г. Ставрополь, г. Михайловск, Шпаковский, Арзгирский и др. районы). В соответствии с Программой участникам стажировки были представлены гимназические мероприятия. Конечно же, в начале стажеры получили информацию о самой гимназии (с презентацией), познакомились с Программой развития ОУ, действующей моделью государственно – общественного управления. Директор Будникова В.Н. остановилась на мероприятиях к 25-летию гимназии, которые были проведены с 19 по 21 октября 2015 года. Отметила приоритетную роль в подготовке и проведении мероприятий Управляющего совета гимназии с его председателем Николаевой С.Н., ученического самоуправления через ДОО «Романтики» (руководитель – Саркисян М.А.), социальных партнеров. Кроме того, стажерам был представлен опыт работы гимназии с педагогами Буденновского района по вопросам моделирования систем государственно-общественного управления. В рамках ноябрьского районного фестиваля педагогического мастерства «Признание – 2015» на базе МОУ «Гимназия № 7 г. Буденновска» для участников рабочая группа организовала дискуссионную площадку по вопросам моделирования систем государственно-общественного управления образовательной организацией.
Ученическое самоуправление было представлено (обучающимися и руководителем ДОО) гостям через работу ДОО «Романтики» как структурный элемент государственно – общественного управления.
В гимназии с 2008 года активно реализуется Всероссийская Программа «Гимназический союз России» при содействии Фонда поддержки образования РФ. Стажерам была предоставлена возможность участия в сеансе видеоконференцсвязи (прямой диалог) с несколькими образовательными учреждениями в различных регионах России: МБОУ Гимназия г. Ливны, ФГКОУ СПб СВУ МО РФ г. Санкт-Петербург, Гимназия г. Лабытнанги, МКОУ «Руднянская СОШ им. А.С.Пушкина» п.г.т.Рудня, МОУ «Тверская гимназия №8 г. Твери, МБОУ «Многопрофильный лицей» г.Муравленко. Видеоконференция была направлена на осознание пройденного пути, на сбор в общую копилку замеченного, обдуманного, понятого каждым. Цель Всероссийской Программы «Гимназический союз России» при содействии Фонда поддержки образования РФ через ВКС: не просто уйти с зафиксированным результатом, а также выстроить смысловую цепочку, сравнить способы и методы, применяемые в области образования и управления. Заместитель директора по УВР Миронова Т.И. подробно рассказала о сотрудничестве с Фондом поддержки образования РФ (г. Санкт-Петербург) в Программе и представила развитие модели ГОУ в гимназии возможностями данной Всероссийской программы.
Результатом участия общественности в образовательном процессе гимназии является Музей Боевой Славы (руководитель – Бударина Е.М., учитель истории и обществознания), который был создан и открыт в ОУ 6 мая 2005 года и в мае 2015 года отметил свое 10-летие. Сейчас Музей активно работает в сотрудничестве со всеми участниками образовательных отношений под девизом «Есть память, которой не будет забвенья, и память, которой не будет конца». Мероприятие для стажеров в Музее показало уровень сотрудничества гимназии с Советом ветеранов войны и труда, Военкоматом, м/о ДОСААФ, воинскими частями, Управляющим Советом и т.д. по воспитанию патриотов и достойных граждан России.
По развитию модели социального партнерства заместитель директора по УВР Магомедова Г.В. представила мастер-класс, в котором принимали участие обучающиеся и педагоги гимназии Шульга О.С., Карлова С.А., представители ведомственных служб безопасности и родительской общественности. Социальное партнерство в гимназии достаточно широкое. Уже несколько лет поддерживается связь с детскими учреждениями города, учреждениями дополнительного образования, с ОВД, отделом культуры, с учреждениями среднего и высшего профессионального образования, органами здравоохранения и т.д. Сотрудничество способствует дальнейшему развитию гимназии и формированию позитивного имиджа ее в социальной среде.
Круглый стол для участников стажировки провели заместитель директора по УВР Евглевская Е.С. и председатель Управляющего совета гимназии Николаева С.Н. Они подняли вопросы о роли Управляющего совета в современной школе, его функциях в управлении образовательной организацией. Николаева С.Н. поделилась опытом работы УС гимназии как формы ГОУ в социально-ориентированной школе.
При подведении итогов рабочего дня в гимназии всем участникам мероприятий была предоставлена возможность использовать предложенный раздаточный материал, а также поработать в техническом режиме с информационным оборудованием и системой тестирования.
МОУ «Гимназия № 7 г. Буденновска» продолжает работать в инновационном режиме, имея на своей базе три площадки краевого и федерального уровня, которые предоставляют широкие возможности управления образовательной организацией в соответствии с требованиями общества и широкого включения общественности в этот процесс.
Директор МОУ "Гимназия № 7 г. Буденновска" Будникова В.Н.
